联邦法规要求GPK电子为符合条件的学生建立并适用合理的学业进步满意标准(SAP)，以便根据《GPK电子官网》第四章授权的计划获得经济援助. 希望获得经济援助的GPK电子学生必须:
- 在GPK电子表现良好
- 在本政策规定的学习计划中保持令人满意的学术进步.
SAP是一项联邦学生援助资格要求，由学院管理，除了GPK电子满意的学术进步(SAP)政策所要求的学术标准之外. 大学教务处每年对SAP政策进行审查. 学生在每学期/学期结束时进行SAP评估. 所有学生都以三个标准进行评估:平均绩点(定性测量), 学时完成率(定量计量), 最大时间范围. 为了保持SAP的资格，学生必须满足所有三个标准.
标准一:平均绩点(定性测量)
学生必须保持进步的最低定性衡量标准，定义为累积平均绩点
(CGPA) -见下表. 本科生必须保持2.在第四学期或第八学期结束时，CGPA为0. 研究生的平均绩点必须保持在3分.始终为0.
| 时间表 | CGPA | 学分 |
|---|---|---|
| 第一学期结束或第一学期或第二学期结束 | 1.80 | 12 |
| 第二学期结束或第三学期或第四学期结束 | 1.90 | 24 |
| 第三学期结束或第5或第6学期结束 | 1.95 | 36 |
| 第四学期结束或第七学期或第八学期结束 | 2.00 | 48 |
| 第五学期结束或第九学期或第十学期结束 | 2.00 | 60 |
| 第六学期结束或第十一学期或第十二学期结束 | 2.00 | 72 |
| 第七学期结束或第十三学期或第十四学期结束 | 2.00 | 84 |
| 第八学期结束或第十五学期或第十六学期结束 | 2.00 | 96 |
| 第九学期结束或第十七学期或第十八学期结束 | 2.00 | 108 |
| 第十学期结束或第十九学期或第二十学期结束 | 2.00 | 120 |
*学分是指成功完成与该学位相关的课程. 成功完成学业的定义是获得a、B、C或D的成绩. F、W、I、IP或AU成绩不构成成功完成学业.
如果住宿学生的收入低于1分.第一学期结束后，平均成绩达到100分，并且获得不到10个学分, 该学生将被学校开除. 如果在线学生的收入低于1分.第一学期成绩不超过50分的，开除学籍.
课程编号低于100/1000的发展研究(DEV)课程不能申请毕业.
标准2:学时完成率或PACE(定量测量)
学生(无论是全职还是兼职)必须达到至少67%的通过率，以展示适当的节奏并保持令人满意的学术进步(SAP)标准. 尝试学时包括完成课程、重修课程、退学和未完成课程. 转学学分，如果适用，也计算在完成比率.
学生在每学期/学期结束时进行SAP评估. 未达到学业进步要求的学生将在下一学期受到学术SAP警告. 处于SAP警告状态的学生将继续有资格在这个额外的学期/学期获得联邦援助. 处于SAP警告状态的学生在学期/学期结束时仍未达到SAP标准，将被学校开除.
所有受到学术SAP警告的学生必须参加学术支持计划(ASP)。. 如果学生在警告学期/学期结束时未达到最低累积平均成绩(CGPA)和/或最低累积学分, 该学生将被学校开除.
转移学分
在计算SAP最大时间框架和量化进展时，学生学位课程接受的转学分将包括在内. 这包括英语作为第二语言(ESL)和补习课程的学分, 如果被学位课程录取.
重复的课程
获得第四章助学金的学生可以重修一门课程, 根据GPK电子令人满意的学术进步政策. 重复的课程将计入SAP标准的数量和最大时间框架. 联邦学生援助允许学生重修一门没有挂科的课程，并获得该课程的一次联邦资助.
不完整的成绩
获得第四项援助的学生可能会获得不完整的成绩, 根据GPK电子令人满意的学术进步政策. 不完整的成绩将计入SAP的数量和最大时间框架标准.
第二学士学位
本科学生必须在学位要求的150%内完成学位课程. 转让学分，如果适用，也计算在最长期限的计算. 攻读第二学士学位的学生没有资格获得联邦SEOG或联邦佩尔助学金.
SAP评价
学生在每学期/学期结束时进行SAP评估. 未达到令人满意的学业进展(SAP)条件的学生将在下一学期/学期受到学术警告，并将被要求与他们的学术顾问讨论入学选择. 处于SAP警告状态的学生将继续有资格获得这一额外学期的联邦援助. 处于SAP警告状态的学生在学期/学期结束时仍未达到SAP标准，将被学校开除.
上诉指南
SAP不及格的学生，如果在学业成绩不达标期间有情有可为的情况，并且能够提供证明文件，可以向招生和学术进步委员会提出上诉. 申诉可以通过传真的方式提交给学术事务副校长或注册官办公室，地址是:住宅 641-585-8194 or 注册商@2213360.com ; Online 251-224-0554 or 联系。.注册商@2213360.com . 申诉必须包括学生未能达到令人满意的学业进步的原因，以及将如何改变以使学生在下一次评估中达到标准. 委员会将尽一切努力仔细考虑每一项申诉，并在7至10个工作日内作出决定. 委员会将对学生的上诉作出下列决定之一:
- The appeal will be denied; the student’s academic dismissal is upheld and student will no longer be eligible for financial aid.
- The appeal will be granted and the student placed on Academic Probation for one semester/term; the student should be able to meet satisfactory academic progress by the end of the probationary term. 如果学生在实习学期/学期结束时没有达到令人满意的学业进步, 这个学生将被开除.
- 如果学生在一个学期内不能取得令人满意的学业进步，上诉将被批准，学生将被列入学业计划. 学术计划, 以个人为基础进行监控, 能否确保学生在某一特定时间点达到满意的学业进度, 会有固定的条件, 并且可以根据计划在任何时期进行评估，或者至少在每学期/学期结束时进行评估. 不符合学业计划条件者，开除学籍.
留校察看或计划学习的学生可能需要重修成绩为“D”或“F”的课程, 减少信贷负担, 和/或参与特殊项目和/或限制课外校园活动(体育), 美术, 等.). 他们还需要定期提交学业进展报告.
如果学生显然没有从课程中获益, 出勤不佳或表现不佳的, 主管学术事务的副校长可以在学期内的任何时候不经警告而开除学生.
非全日制学生(一学期(学期)住校学分不足12学分/在线学分不足6学分)，给予学术警告处分, 在任何学期结束时, 他或她的累积平均绩点(cgpa)少于2.00. 在下学期，如果学生没有得到2分.平均成绩达到00分，并且/或者完成至少67%的课程作业, 这个学生被大学开除了. 学生可以对解雇提出上诉，并遵循与全日制学业进步满意上诉程序相同的上诉程序.
留校察看的学生可能需要重修成绩为“F”或“D”的课程, 减少信贷负担, 参加一些特别的活动, 和/或限制课外校园活动(体育), 美术, 等.). 他们还需要定期提交学业进展报告.
如果学生显然没有从课程中获益, 出勤不佳或表现不佳的, 主管学术事务的副校长可以在学期内的任何时候不经警告而开除学生.